A crescente geração de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos (REEE) no Brasil representa uma ameaça ambiental e social significativa. Em 2022, o país produziu cerca de 2,4 milhões de toneladas de lixo eletrônico, ocupando o quinto lugar no ranking mundial. No entanto, apenas 3% desse volume foi descartado de forma correta (BDF, 2024). O descarte inadequado desses materiais, que contêm substâncias tóxicas como chumbo, mercúrio e cádmio, contribui para a contaminação do solo e da água, afetando a saúde humana e o meio ambiente (NATIONAL GEOGRAPHIC, 2022; ECYCLE, 2025). Diante desse cenário, o presente trabalho tem como objetivo a diminuição da geração de lixo eletrônico por meio de uma abordagem inovadora: a reciclagem e transformação de componentes eletroeletrônicos em brinquedos educativos. A iniciativa parte da premissa de que é possível reaproveitar partes de aparelhos inutilizados como placas, fios, engrenagens, motores e carcaças plásticas para a criação de jogos e brinquedos com fins pedagógicos. O reaproveitamento, além de reduzir o volume de resíduos, contribui para a educação ambiental e estimula a criatividade de crianças e adolescentes. A metodologia envolveu pesquisa bibliográfica e a análise de iniciativas já existentes em educação ambiental e economia circular, como o aplicativo “E-lixo” desenvolvido pelo Instituto Federal de Alagoas (INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS, 2021), que serve de apoio informacional e logístico para o descarte correto dos REEE. A proposta experimental da transformação em brinquedos foi aplicada de forma artesanal em ambientes escolares e oficinas de reaproveitamento, utilizando ferramentas simples e respeitando normas de segurança. Cada brinquedo foi elaborado com o objetivo de preservar o funcionamento básico dos componentes e promover interações educativas sobre energia, eletrônica e sustentabilidade. Entre os benefícios observados, destacam-se a redução do impacto ambiental, o estímulo à economia circular e a geração de valor social e educativo. Segundo a Green Eletron (2025), ações de logística reversa e reaproveitamento de materiais contribuem para evitar a extração de recursos naturais, gerar renda e reduzir as emissões de gases de efeito estufa. No presente projeto foram desenvolvidos 3 brinquedos, utilizando de teclados, fios de mouse, e quadro de luz, visando buscar aumentar a criatividade infantil em componentes sem utilidade. Desta forma, conclui-se que a transformação de resíduos eletrônicos em brinquedos educativos representa uma alternativa eficaz e acessível para combater a crescente produção de lixo eletrônico. A proposta alia educação ambiental, sustentabilidade e inclusão social, promovendo o reaproveitamento criativo como uma solução prática e replicável para os desafios da gestão de resíduos eletroeletrônicos.